Schule

Wie manche wissen, bin ich im Moment in Australien, an der University of Newcastle, NSW.

Dort habe ich einen Vortrag gehalten und mitgeschnitten. Wer also eine Stunde Zeit hat, kann ihn sich angucken:

In der 8. Klasse der Realschule in Baden-Württemberg wird nicht nur der Zentralwert einer Datenreihe eingeführt, sondern auch das untere und obere Quartil. Damit man sich die besser vorstellen kann, habe ich mal in Cinderella eine Visualisierung gebastelt:

Ich freue mich über Kommentare!

Manchmal sind Gerichte gut:

Das US-Patentamt hat in einer jetzt veröffentlichten Entscheidung (PDF-Datei) das E-Learning-Patent der US-Firma Blackboard für ungültig erklärt. Die Behörde wies alle 44 Ansprüche des umstrittenen gewerblichen US-Schutzrechts mit der Nummer 6,988,138 ("Alcorn-Patent") auf ein System zum Unterricht in einem virtuellen Klassenzimmer via Internet inklusive Chat, einer virtuellen Wandtafel und Bereitstellung von Lernmaterial vorerst zurück.

[From heise online - US-Patentamt erklärt Blackboards E-Learnig-Patent für nichtig]

Der Heise Newsticker meldet:

Jugendliche sollten nach Meinung des Landesdatenschutzbeauftragten von Mecklenburg-Vorpommern, Karsten Neumann, besser auf die Gefahren des Internets vorbereitet werden. So plädiert Neumann dafür, im Informatikunterricht nicht nur technische Fertigkeiten zu vermitteln, sondern auch den sorgsamen Umgang mit persönlichen Daten zu üben.

Ach was. Vielleicht ist das der Grund weshalb wir das den zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern an der PH Schwäbisch Gmünd beibringen?

Gerade gefunden:

I have found it increasingly annoying to hear from on high that we need to integrate more technology in our classroom, yet most new teachers and old teachers are still using old standbys because we don’t have the time to use and troubleshoot our way through technology. [From Teacher's Productivity Hampered by technology. No love.]

Das entspricht genau der Situation wie ich sie aus deutschen Schulen und Universitäten kenne. Und das muss dringend geändert werden. Ein Schritt dahin ist die neue Post-to-Blog-Funktion von Cinderella, die ab Version 2.1 zur Verfügung steht, und jetzt schon getestet werden kann.